Förhoppningsvis blir den här en komplettering till den presentation som jag gjorde vid Ekudden häromveckan...
med några bilder med texter, samt med länkar kring det vi pratade om...
Först bilderna...
citat:
"Det är viktigt att förstå lyssnandet som en process som inte är begränsad till den talade ordet. Frasen "voice of the child(barnets röst)" kan föreslå överföring av idéer bara genom ord, men att lyssna på små barn, inklusive pre-verbala barn, behöver vara en process som är öppen för de många kreativa sätt småbarn använda för att uttrycka sina åsikter och erfarenheter"
Alison Clark and Peter Moss,
The Mosaic Approach
och nu för länkar...
The importance of the spoken word - jag pratade en hel del om en norm-medvetenhet, om värdegrund samt hur vi kan bemöta barns olika sätt att lyssna samt att uttrycka sina idéer.
Jackson Pollock målningen för att utforska känslor och om det är möjligt att uttrycka dom genom konst... kan någon annan uppleva samma känsla som den som måla vill uttrycka, eller får vi en annan känsla.
Att leka meta-samtal - här är en post som reflektera kring hur vi "lekte" vår meta-samtal istället för en dialog om dialogen... självklart blev det mycket dialog för att hitta ett sätt att leka våra idéer som vi hade pratat om dagen innan. Hela tiden vi leta efter olika sätt att reflektera och tänka TILLSAMMANS.
Julens färg... jag har ställt samma fråga varje år vid vissa tidpunkter... för att kunna se hur barnen utveckla i sina tankar... samtidigt har jag kunnat dela med den kunskap med barnen och ge barnen möjlighet att se sin egen utveckling... språkmässigt, och idémässigt. Det är också ett sätt att ta reda på vad barnen kan och göra julpyssel (eller vilken tradition som helst) utifrån barnens tänkandet och inte bara berätta "så här fira vi". Vi ta reda på alla barns olika kultur hemifrån..
Fotografi för att utforska idéer - den här post är mina reflektioner kring en projekt där barnen tog bilder som en verktyg för delad tänkande.
Ted Talks - om ni ha tid och lust att lyssna på andra om lyssnandet... så finns det 7 TedTalk länkar här... mycket intressanta.
the best position for listening - det blir inte alltid enkelt... ibland behöver barnen återvända till förfilosofiska övningar... lärandet är en spiral. Detta var en mycket rolig förfilosofisk övning med barnen.
Filosofi med förskolebarn - i den här post finns det många länkar till mina funderingar kring filosofi med förskolebarn.
Lyssna dans - här är en av gruppen lyssna övningar... samt linje-dans
bubbel-lek - och jag avsluta med bubbel-leken. en lyssnandet övning
Jag pratade en hel del om att vi har gjort lyssnande övningar både inne och ute, med hela kroppen och alla sinnen... utifrån idén att om vi ha hundra språk då finns det hundra olika sätt att lyssna... Att vi pedagoger måste vara öppet för att lyssna... till barnen och varandra, för att utforska idéer utan agenda.... inte alltid så lätt när man ha en pedagogisk tanke/mål... ibland man måst följa barnen och låta dom utforska deras idéer för att kunna lära oss mer om barnen och hur vi kan bättre stödja deras utveckling som en kreativ och kritisk-tänkande människa.
Jag håller med er att man måste öva själv på filosofiska samtal för att bli bekväm... men man måste våga...
Här är länkar till andra som jobba med filosofi med barn...
Sara Stanley (P4C)
Böcker med frågor...Tom Wartenberg här kan man hitta en bok som ni vill läsa (vissa finns på svenska) sedan finns det förslag om frågor och aktiviteter för att få barnen att tänka kring dom... det är en rätt så bra ställe att få inspiration och man behöver inte följa allting precis... anpassa efter era egna barns behov.
Jag antar det här räcker för nu... finns det frågor och funderingar... lämna en kommentar...
No comments:
Post a Comment